DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

1999

1. Análisis didáctico de la enseñanza del concepto de límite de una función en textos franceses del siglo XIX

   Educar enseñando : antología de estudios científicos en homenaje a la profesora Mercedes Lamarque Forn (Universidad de Jaén), pp. 67-90

2. Asentamiento y primeros pasos de la Comunidad de Agustinos en la ciudad de Jaén

   Códice, Núm. 15, pp. 53-61

3. Del saber matemático al conocimiento de los alumnos: fenómenos didácticos asociados

   Epsilon: Revista de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática "Thales", Núm. 43, pp. 137-148

4. El raudal de la Magdalena y el crecimiento urbano de Jaén

   Jaén : Concejalía de Cultura, Servicio de Publicaciones, 1999

5. Familia y relaciones extraconyugales en Jaén en la baja edad media. (Aportación a su estudio)

   De la Edad Media a la Moderna: mujeres, educación y familia en el ámbito rural y urbano (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 73-86

6. La correlación lineal en los libros de texto de bachillertato

   Educar enseñando : antología de estudios científicos en homenaje a la profesora Mercedes Lamarque Forn (Universidad de Jaén), pp. 125-154

7. La mujer en los distintos campos del saber. Presentación: mesa redonda

   Mujer y ciencia (Universidad de Jaén), pp. 109-115

8. La transparencia de los hechos didácticos en la enseñanza de las matemáticas

   Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, Núm. 32, pp. 69-78

9. La transparencia de los hechos didácticos en la enseñanza de las matemáticas

   Educar enseñando : antología de estudios científicos en homenaje a la profesora Mercedes Lamarque Forn (Universidad de Jaén), pp. 343-366

10. Mujer y ciencia

    Universidad de Jaén

11. Presentación de las ponencias

    Mujer y ciencia (Universidad de Jaén), pp. 15-22