DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS

1998

1. Análisis de los temarios de las asignaturas troncales y obligatorias de Didáctica de la Matemática en la formación de maestros de Educación Infantil y Primaria

   La formación inicial de los profesores de Primaria y Secundaria en el área de didáctica de las matemáticas: actas del II Simposio sobre el Currículum en la Formación de Profesores en el Área de Didáctica de las Matemáticas, 12 al 14 de febrero de 1997

2. Análisis de manuales a través del mantenimiento didáctico dado al concepto de límite de una función: una perspectiva desde la noción de obstáculo

   Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 16, Núm. 1, pp. 73-84

3. Apuntes a la historia religioso-social. Bases para el estudio de la heráldica

   Seminario sobre iconología y simbolismo en el Siglo de Oro: Congreso sobre Humanismo y Renacimiento (4º. 1995. Ubeda)

4. Articulación entre saberes fundamentales y operatorios de Matemáticas y Didáctica de las Matemáticas en la formación de profesores

   La formación inicial de los profesores de Primaria y Secundaria en el área de didáctica de las matemáticas: actas del II Simposio sobre el Currículum en la Formación de Profesores en el Área de Didáctica de las Matemáticas, 12 al 14 de febrero de 1997

5. El Curso de Adaptación Pedagógica y la formación de profesores de Matemáticas de Educación Secundaria en la Universidad de Jaén

   La formación inicial de los profesores de Primaria y Secundaria en el área de didáctica de las matemáticas: actas del II Simposio sobre el Currículum en la Formación de Profesores en el Área de Didáctica de las Matemáticas, 12 al 14 de febrero de 1997

6. El análisis didáctico en la formación de profesores: propuesta de talleres y pruebas de evaluación para las asignaturas "Matemáticas y su Didáctica" y "Didáctica de las Matemáticas"

   La formación inicial de los profesores de Primaria y Secundaria en el área de didáctica de las matemáticas: actas del II Simposio sobre el Currículum en la Formación de Profesores en el Área de Didáctica de las Matemáticas, 12 al 14 de febrero de 1997

7. El raudal de La Magdalena y la ciudad de Jaén durante la Baja Edad Media

   Arqueología y territorio medieval, Núm. 5, pp. 119-134

8. La gestión de las variables didácticas en las situaciones de aprendizaje matemático en la escuela infantil: su incidencia en la formación de profesores

   Actas del III Simposio sobre el curriculum en la formación inicial de los profesores de primaria y secundaria: área de didáctica de las matemáticas

9. La noción de función: análisis epistemológico y didáctico

   Jaén : Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones, D.L. 1998

10. Micología milenaria

    Lactarius: Boletín de la asociación micológica, Núm. 7, pp. 68-71

11. Setas e internet

    Lactarius: Boletín de la asociación micológica, Núm. 7, pp. 65-68

12. Una programación de educación ambiental para educación infantil

    La educación ambiental, 20 años después de Tbilisi (Amarú), pp. 61-66