VÍCTOR LUIS
GUTIÉRREZ CASTILLO
TITULAR DE UNIVERSIDAD
Publicaciones (106) Publicaciones de VÍCTOR LUIS GUTIÉRREZ CASTILLO
2024
2023
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El statu quo del Golfo de Fonseca. La potencialidad conflictual de un proyecto inacabado
REIB: Revista Electrónica Iberoamericana, Vol. 17, Núm. 2, pp. 48-66
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Estudio del primer ecosistema con personalidad jurídica en Europa: análisis a luz de la obligación internacional de proteger y del derecho comparado
Cuadernos de derecho transnacional, Vol. 15, Núm. 2, pp. 578-601
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Fundamentos epistemológicos del principio uti possideti iuris y analisis crítico de su evolución en la sociedad internacional
Anuario español de derecho internacional, Núm. 39, pp. 407-442
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La protección de los derechos humanos como límite a la discrecionalidad estatal en los procesos probatorios de asilo
Gobernanza multinivel de los movimientos migratorios: retos y perspectivas desde el derecho (Dykinson), pp. 331-366
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La « société civile » et le contrôle de l'application des normes multilatérales
Le droit international multilatéral: colloque de Perpignan 19 -20 mayo de 2022 (A. Pedone), pp. 229-250
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Las TICS como recurso didáctico en la enseñanza jurídica: reflexión sobre la clase invertida en las Facultades de Derecho: un nuevo paradigma
Innovación docente y renovación pedagógica en Derecho: especial referencia a experiencias exitosas de proyectos de innovación docente y la utilización de herramientas y metodologías colaborativas (Dykinson), pp. 331-344
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The special regime for border in ceuta and melilla: A critical analysis of the regularization of border rejection under international law: A critical analysis of the regularization of border rejection under international law
Ordine Internazionale e Diritti Umani, Núm. 2, pp. 27-47
2022
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Agresión y nuevos escenarios de conflicto: análisis a la luz del ius contra bellum contemporáneo
Ordine Internazionale e Diritti Umani, Núm. 2, pp. 343-363
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Amnistías y la justicia transicional: límites en el sistema interamericano de los derechos humanos
Claves y retos de una justicia del siglo XXI: derechos, garantías y procedimientos (Dykinson), pp. 47-72
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El Rol de la Cultura en la consecución del ODS núm. 5: Análisis crítico a la luz del Derecho Internacional
ODS y Cultura: la implementación de la agenda 2030 en el ámbito cultural : ponencias y reflexiones recogidas en el IV Encuentro de Expertos sobre ODS y Cultura celebrado en París, del 16 al 18 de septiembre de 2021 (Dykinson), pp. 25-46
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El fortalecimiento de los estándares mínimos de protección de los derechos de los pueblos indígenas como resultado de la implementación de las líneas directrices de la OCDE
El 10º aniversario de los principios rectores de las Naciones Unidas sobre empresas y derechos humanos: retos de la debida diligencia en materia de derechos humanos y medio ambiente y los derechos de los pueblos indígenas (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 171-190
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El principio uti possidetis iuris: de interdicto posesorio a instrumento para la delimitación de fronteras en la sociedad internacional contemporánea
Pervivencia actual de los aforismos jurídicos latinos [Recurso electrónico]: [recoge los contenidos presentados a] XXII Congreso Internacional y XXV Congreso Iberoamericano de Derecho Romano : Buenos Aires, 8, 9 y 10 de septiembre de 2021
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Gamificación y aprendizaje colaborativo: experiencias en los procesos enseñanza-aprendizaje del derecho
coord.
Dykinson
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Hacia la consecución de logros extraordinarios en los procesos de enseñanza-aprendizaje: libro de resúmenes del II Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas
coord.
I Congreso internacional de innovación en la docencia e investigación de las Ciencias Sociales y Jurídicas
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La aplicación del learning by doing y la ludificación en la enseñanza-aprendizaje del derecho internacional
coord.
Dykinson
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La apuesta por una clase virtual permanente y de éxito en la formación jurídica
La formación en derecho basada en competencias: especial referencia al método de casos (Dykinson), pp. 419-432
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Presentación
La aplicación del learning by doing y la ludificación en la enseñanza-aprendizaje del derecho internacional (Dykinson), pp. 7-10
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Prólogo
Gamificación y aprendizaje colaborativo: experiencias en los procesos enseñanza-aprendizaje del derecho (Dykinson), pp. 9-12
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Ámbitos de soberanía y jurisdicción en el Mediterráneo: estudio de los nuevos procesos de territorialización a la luz del derecho internacional
Revista de Estudios Internacionales Mediterráneos ( REIM ), Núm. 32, pp. 118-143