JOSÉ RAMÓN BALSAS ALMAGRO-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)

2022

  1. Using flipped classroom and peer instruction methodologies to improve introductory computer programming courses

    Computer Applications in Engineering Education, Vol. 30, Núm. 1, pp. 133-145

2019

  1. Metodología de clase inversa con aprendizaje entre pares en una asignatura de programación orientada a objetos de primer curso. Resultados preliminares

    Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 4