La señalización y el recuerdo de textos expositivos y su organización

  1. Medina Gómez, Andrés
Revista:
Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa

ISSN: 1132-6239

Año de publicación: 2001

Número: 27

Páginas: 77-98

Tipo: Artículo

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