La señalización y el recuerdo de textos expositivos y su organización

  1. Medina Gómez, Andrés
Zeitschrift:
Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa

ISSN: 1132-6239

Datum der Publikation: 2001

Nummer: 27

Seiten: 77-98

Art: Artikel

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Andere Publikationen in: Tarbiya: Revista de investigación e innovación educativa

Fuente de los datos: Dialnet