Del conteo al agrupamiento en la numeraciónUn paso necesario para aprender la numeración

  1. Tomás Ángel Sierra Delgado 1
  2. Mercedes Hidalgo-Herrero 1
  3. Madrid Ana M. Lerma Fernández 2
  1. 1 Universidad Complutense
  2. 2 Universidad de Jaén
    info

    Universidad de Jaén

    Jaén, España

    ROR https://ror.org/0122p5f64

Journal:
Uno: Revista de didáctica de las matematicas

ISSN: 1133-9853

Year of publication: 2023

Issue Title: Uno es centenaria

Issue: 100

Pages: 11-20

Type: Article

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Abstract

Ante la ausencia de tareas escolares de agrupamiento, desarrollamos un esbozo de propuesta didáctica para un aprendizaje significativo de la numeración en el primer ciclo de primaria. Hacemos hincapié en el agrupamiento como paso necesario para afrontar las dificultades que presentan los alumnos de primaria tanto en el estudio como en el uso del sistema de numeración decimal posicional.

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