CLIL-ising EMIAn Analysis of Student and Teacher Training Needs in Monolingual Contexts

  1. María Luisa Pérez Cañado
Llibre:
International Perspectives on CLIL
  1. Chantal Hemmi (ed. lit.)
  2. Darío Luis Banegas (ed. lit.)

Editorial: Palgrave Macmillan

ISBN: 978-3-030-70094-2 978-3-030-70095-9

Any de publicació: 2021

Pàgines: 171-191

Tipus: Capítol de llibre