Use of 3D models as a didactic resource in archaeology. A case study analysis

  1. Arias, F.
  2. Enríquez, C.
  3. Jurado, J.M.
  4. Ortega, L.
  5. Romero-Manchado, A.
  6. Cubillas, J.J.
Zeitschrift:
Heritage Science

ISSN: 2050-7445

Datum der Publikation: 2022

Ausgabe: 10

Nummer: 1

Art: Artikel

DOI: 10.1186/S40494-022-00738-X GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus