Kinematic real-time feedback is more effective than traditional teaching method in learning ankle joint mobilisation: a randomised controlled trial

  1. González-Sánchez, M.
  2. Ruiz-Muñoz, M.
  3. Ávila-Bolívar, A.B.
  4. Cuesta-Vargas, A.I.
Revista:
BMC Medical Education

ISSN: 1472-6920

Año de publicación: 2016

Volumen: 16

Número: 1

Páginas: 1-9

Tipo: Artículo

DOI: 10.1186/S12909-016-0789-8 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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