Treatment and evaluation of game as a didactic resource in the communication of teachers through social networks

  1. Higueras-Rodríguez, L.
  2. Medina-García, M.
  3. Martínez-Valdivia, E.
Zeitschrift:
European Journal of Educational Research

ISSN: 2165-8714

Datum der Publikation: 2021

Ausgabe: 10

Nummer: 4

Seiten: 2105-2119

Art: Artikel

DOI: 10.12973/EU-JER.10.4.2105 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus