Treatment and evaluation of game as a didactic resource in the communication of teachers through social networks

  1. Higueras-Rodríguez, L.
  2. Medina-García, M.
  3. Martínez-Valdivia, E.
Revista:
European Journal of Educational Research

ISSN: 2165-8714

Any de publicació: 2021

Volum: 10

Número: 4

Pàgines: 2105-2119

Tipus: Article

DOI: 10.12973/EU-JER.10.4.2105 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus