El concepto de biodiversidadpropuesta didáctica mediante la investigación guiada

  1. Fátima Aguilera Padilla
  2. María Lucía Lendinez Barriga
Revista:
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales

ISSN: 1133-9837

Año de publicación: 2021

Número: 104

Páginas: 62-67

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales

Referencias bibliográficas

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