Learning potential and cognitive abilities in preschool boys with fragile X and Down syndrome

  1. Valencia-Naranjo, N.
  2. Robles-Bello, M.A.
Revista:
Research in Developmental Disabilities

ISSN: 1873-3379 0891-4222

Año de publicación: 2017

Volumen: 60

Páginas: 153-161

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.RIDD.2016.12.001 GOOGLE SCHOLAR