Learning potential and cognitive abilities in preschool boys with fragile X and Down syndrome

  1. Valencia-Naranjo, N.
  2. Robles-Bello, M.A.
Zeitschrift:
Research in Developmental Disabilities

ISSN: 1873-3379,  0891-4222

Datum der Publikation: 2017

Ausgabe: 60

Seiten: 153-161

Art: Artikel

DOI: 10.1016/J.RIDD.2016.12.001 GOOGLE SCHOLAR
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