A specific benefit of retrieval-based concept mapping to enhance learning from texts

  1. Ortega-Tudela, J.M.
  2. Lechuga, M.T.
  3. Gómez-Ariza, C.J.
Revista:
Instructional Science

ISSN: 1573-1952,  0020-4277

Año de publicación: 2019

Volumen: 47

Número: 2

Páginas: 239-255

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S11251-018-9476-Y GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus