A specific benefit of retrieval-based concept mapping to enhance learning from texts

  1. Ortega-Tudela, J.M.
  2. Lechuga, M.T.
  3. Gómez-Ariza, C.J.
Zeitschrift:
Instructional Science

ISSN: 1573-1952,  0020-4277

Datum der Publikation: 2019

Ausgabe: 47

Nummer: 2

Seiten: 239-255

Art: Artikel

DOI: 10.1007/S11251-018-9476-Y GOOGLE SCHOLAR
Datenquelle: Scopus