48-Hour Effects of Monitored Cooperative High-Intensity Interval Training on Adolescent Cognitive Functioning
- Mezcua-Hidalgo, A.
- Ruiz-Ariza, A.
- Suárez-Manzano, S.
- Martínez-López, E.J.
ISSN: 1558-688X, 0031-5125
Datum der Publikation: 2019
Ausgabe: 126
Nummer: 2
Seiten: 202-222
Art: Artikel