Aportaciones del área de educación física a la competencia básica «Aprender a Aprender»

  1. Dolors Cañabate Ortíz 1
  2. Mª Luisa Zagalaz 2
  1. 1 Universidad de Girona, España
  2. 2 Universidad de Jaén, España
Revista:
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación

ISSN: 1579-1726 1988-2041

Año de publicación: 2010

Número: 18

Páginas: 52-55

Tipo: Artículo

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Resumen

Ante un momento de cambio en la educación, con la entrada en vigor de la LOE (Ley Orgánica de Educación, 2006), el objetivo de este artículo es enfrentarse con el reto de tratar de responder a la necesidad de concretar aprendizajes de acuerdo con el nuevo currículum basado en competencias. El presente artículo surge del interés de poder ofrecer un enfoque que facilite el planteamiento de las unidades didácticas desde el área de educación física en relación con los principios pedagógicos de la LOE. Partiendo de este compromiso, presentamos una propuesta de las aportaciones de la educación física a la Competencia Básica Aprender a aprender lo cual implica desarrollar una serie de capacidades en función de saber realizar habilidades.

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