¿Ha muerto LOGO?una reflexión sobre las posibilidades creativas de LOGO en el futuro de la informática educativa
ISSN: 1135-6405, 1578-4118
Año de publicación: 1997
Título del ejemplar: La zona de desarrollo próximo
Número: 6-7
Páginas: 157-172
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Culture and Education, Cultura y Educación
Resumen
En este artículo se intentan aclarar las causas del declive en el uso escolar de logo desde los comienzos mismos del lenguaje, analizándose las múltiples investigaciones que han tenido lugar a lo largo de los años y perfilándose la propuesta de un modelo de trabajo que devuelva a logo a su planteamiento original y provoque una remodelación del lenguaje que lo dignifique y le otorgue el lugar que se merece dentro del futuro de la informática educativa