La generación de mundos de ficción en jóvenes sordos. La literatura como herramienta para el desarrollo del pensamiento creativo

  1. SISTI, ANA MARIA LOURDES
Dirigée par:
  1. David Mañero Lozano Directeur
  2. Víctor Gustavo Zonana Co-directeur/trice

Université de défendre: Universidad de Jaén

Fecha de defensa: 06 juillet 2012

Jury:
  1. Antonio Sánchez Palomino President
  2. María Jesús Colmenero Ruiz Secrétaire
  3. Pilar García Carcedo Rapporteur
Département:
  1. FILOLOGÍA ESPAÑOLA

Type: Thèses

Teseo: 363764 DIALNET

Résumé

LA EDUCACION DE PERSONAS SORDAS EN INSTITUCIONES ORALISTAS SE BASA EN UN MODELO INMINENTEMENTE CLINICO, QUE PROPICIA EL USO DE LA AUDICIÓN RESIDUAL COMO MEDIO PREPONDERANTE PARA EDUCARLAS.