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PSICOLOGÍA
Book chapters (37) Publications in which a researcher has participated
2023
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Accesibilidad cognitiva en la administración pública: innovación social para unos servicios sociales fáciles de entender
Innovación social y digitalización al servicio de la ciudadanía: nuevas metodologías aplicadas al aprendizaje y la práctica profesional del trabajo social (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 37-54
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Aplicación de la metodología flipped classroom en alumnado de posgrado: relato de una experiencia y opinión del alumnado
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 1453-1464
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Artificial Intelligence and Augmented Reality in Physical Activity: A Review of Systems and Devices
Springer Series on Cultural Computing (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 245-270
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Cuando la praxis ética se (in) sonoriza: el efecto péndulo de la ética en Trabajo Social
Trabajo social en la sociedad contemporánea: ética, cuidado y digitalización (Tirant Humanidades), pp. 43-62
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Digital social work and disability services
The Routledge International Handbook of Digital Social Work (Routledge/Taylor & Francis Group), pp. 219-229
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Digitas. Recurso de alfabetización en salud mental adolescente
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 2019-2030
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Déficits mnésicos en el Síndrome de Fibromialgia (SFM)
Investigaciones DACIU 2022-2023: Una publicación que refleja los trabajos realizados por los participantes en el programa DACIU en su primera edición (Fundación Avanza), pp. 89-96
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Educación artística e inclusión socioeducativa como estrategias de innovación docente
Pensamiento, arte y comunicación: la importancia de hacer llegar el mensaje (Dykinson), pp. 475-497
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El Trabajo Social en redes sociales online: análisis del papel de profesionales con influencia en la profesión a través de medios virtuales
Los Servicios Sociales ante el reto de la innovación: participación, tecnologías e investigación (Tirant lo Blanch), pp. 69-82
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El papel de la mediación en el contexto penitenciario
Mediación, propuestas innovadoras para la resolución extrajudicial de conflictos (Dykinson), pp. 103-112
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Emociones de migrantes deportado sa través de la historia oral: el caso de Tijuana, México
Migraciones internacionales y sostenibilidad social (Dykinson), pp. 854-868
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Escuela, familia y abuso sexual infantil: prevención, detección e intervención desde la neurodidáctica
I Congreso Internacional de Neuropedagogía: De la neuroeducación a la neurodidáctica: Metodologías docentes inclusivas y tecnologías emergentes (libro de comunicaciones) (Octaedro), pp. 657-663
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Experiencia de aula inclusiva en la universidad.: Inclusión socioeducativa y promoción de la participación ciudadana entre estudiantes con discapacidad intelectual y estudiantes de trabajo social y educación social
La innovación docente en pedagogía y su contribución social mediante la transferencia de conocimientos (Dykinson), pp. 854-879
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Experiencia universitaria de innovación docente en el grado de trabajo social con alumnado con discapacidad intelectual como agente clave para el análisis de la convención internacional sobre los derechos de las personas con discapacidad
Innovación docente y metodologías activas de enseñanza. Propuestas y resultados (Dykinson), pp. 820-839
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Exploración crítica de las potencialidades de herramientas de Inteligencia Artificial en el proceso de enseñanza-aprendizaje en Trabajo Social
Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial (Dykinson), pp. 1118-1137
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Gamificación cruzada en el grado en Educación Infantil para aumentar la participación y rendimiento académico
Aproximación científica para la intervención en el ámbito escolar: integrando variables psicológicas y educativas (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 121-126
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Guía de innovación docente en el ámbito universitario: una propuesta adaptada al Trabajo Social
Estrategias y nuevas prácticas en innovación docente e investigación en las áreas del conocimiento (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 169-176
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Innovación educativa y buenas prácticas en el grado de trabajo social: la responsabilidad social corporativa como estrategia de inclusión laboral de las personas con discapacidad intelectual
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 2481-2488
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La condición física como variable predictora del funcionamiento ejecutivo en el alumnado de Educación Infantil: Examen de una experienciaeducativa
Educación y sociedad: claves interdisciplinares (Octaedro), pp. 436-447
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Los beneficios de la metodología flipped classroom en el rendimiento académico: un estudio comparativo
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 1795-1802