PEDAGOGÍA

2005

1. El pueblo gitano ante la realidad socio-educativa

   Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales (Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liébana, 2005), pp. 77-82

2. Experiencia educativa: intervención logopédica en un niño de etnia gitana

   Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales (Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liébana, 2005), pp. 261-266

3. Herramientas para la creación de contenidos y materiales didácticos I

   Tecnologías de la información y comunicación para la formación de docentes (Pirámide), pp. 121-129

4. Herramientas para la creación de contenidos y materiales didácticos II

   Tecnologías de la información y comunicación para la formación de docentes (Pirámide), pp. 131-140

5. La Universidad de Baeza y su tiempo

   Homenaje al profesor Alfonso Capitán (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 433-456

6. La gestión de conflictos en el aula: factores determinantes y propuestas de intervención

   Orientación escolar en centros educativos (Secretaría General Técnica), pp. 319-357

7. La legislación como puente a la interculturalidad

   Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales (Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liébana, 2005), pp. 13-20

8. La unidad didáctica: una respuesta educativa acorde con la cultura gitana

   Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales (Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liébana, 2005), pp. 197-206

9. Multimedia y educación

   Tecnologías de la información y comunicación para la formación de docentes (Pirámide), pp. 111-119

10. Organización de la respuesta educativa para un niño saharaui con déficit auditivo

    Atención educativa al alumnado con deficiencia auditiva (Grupo Editorial Universitario), pp. 141-146

11. Problemas relacionados con las matemáticas: evaluación e intervención educativa

    Bases psicopedagógicas de la educación especial (Aljibe), pp. 259-277

12. Respuesta educativa en un caso de post-implante coclear por cambios en deprivación sociocultural

    Atención educativa al alumnado con deficiencia auditiva (Grupo Editorial Universitario), pp. 113-117

13. Respuesta educativa para una niña con discapacidad auditiva no-candidata a implante coclear en el área de lengua castellana

    Atención educativa al alumnado con deficiencia auditiva (Grupo Editorial Universitario), pp. 119-124