FILOLOGÍA ESPAÑOLA

2023

1. "En lengua antigua se hazen algunas comedias, y romances": la huella de Nebrija y Enzina en el Cisne de Apolo (1602) y el Arte poética española de Regifo (1606)

   Philobiblion: Diez años de amor por los libros (Departamento de Filología Española), pp. 379-399

2. "Todavía no se ha hecho el poema que atraviese el corazón como una espada": una nota sobre la poética lorquiana y la música

   Philobiblion: Diez años de amor por los libros (Departamento de Filología Española), pp. 21-31

3. Balcones en flor: léxico de especialidad e identidad patrimonial en Jaén

   Homo botanicus: Lengua, cultura y símbolos del mundo vegetal (Peter Lang), pp. 67

4. Codificación lexicográfica y mundo vegetal: La representación del conocimiento botánico en la 23ª edición del "Diccionario de la lengua española"

   Homo botanicus: Lengua, cultura y símbolos del mundo vegetal (Peter Lang), pp. 105

5. Cuando las apariencias engañan: El efecto de bálsamos, tósigos y bebedizos en algunos textos áureos

   Homo botanicus: Lengua, cultura y símbolos del mundo vegetal (Peter Lang), pp. 267

6. Doubt dictionaries and language consultation departments

   Lexicografía hispánica/The Routledge Handbook of Spanish Lexicography (Taylor and Francis), pp. 601-614

7. Educación en valores y análisis crítico desde una experiencia interdisciplinar: circuito motriz con exergames

   Género y educación ante la manipulación de la comunicación (Dykinson), pp. 541-557

8. El diario de clase como trabajo académico en la enseñanza de las relaciones entre literatura y cine: los casos de El Perro del Hortelano, de Pilar Miró (1996) y La Española Inglesa, de Marcos Castillo (2015)

   Vertientes del diario: representaciones del "yo" en la cultura contemporánea (Comares), pp. 119-134

9. El diario y los diarios: vertientes de un cauce ensayístico

   Vertientes del diario: representaciones del "yo" en la cultura contemporánea (Comares), pp. 0

10. El libro ilustrado y el desarrollo de la comprensión lectora en educación primaria

    Estudios de innovación docente como punto de encuentro de ciencias humanísticas y sociales (Dykinson), pp. 270

11. El paisaje lingüístico (PL) como recurso sociocultural en ELE

    Funciones y aplicación didáctica del paisaje lingüístico andaluz (Iberoamericana : Vervuert), pp. 79-104

12. El paisaje lingüístico como fuente del estudio y la enseñanza del léxico histórico culinario: a propósito de la pasta italiana

    Funciones y aplicación didáctica del paisaje lingüístico andaluz (Iberoamericana : Vervuert), pp. 39-63

13. El paisaje lingüístico de la Universidad de Jaén como material para la enseñanza de ELE

    Funciones y aplicación didáctica del paisaje lingüístico andaluz (Iberoamericana : Vervuert), pp. 67-78

14. El proceso de semiosis del paisaje lingüístico y su aplicación a la didáctica de lenguas. La enseñanza del léxico

    Funciones y aplicación didáctica del paisaje lingüístico andaluz (Iberoamericana : Vervuert), pp. 17-37

15. El trabajo del léxico en educación primaria y secundaria: el diccionario en el aula

    Didáctica de la lengua y la literatura: Diez temas actuales (Graó), pp. 139-152

16. Escribir en ciencias, escribir en letras: una aproximación desde la perspectiva de la Educación Secundaria

    Avances en el estudio sobre el lenguaje científico y académico (Octaedro), pp. 165

17. Etno-oleocultura en ELE: Impacto y viabilidad de un proyecto lingüístico de cooperación al desarrollo turístico

    Homo botanicus: Lengua, cultura y símbolos del mundo vegetal (Peter Lang), pp. 349

18. Glosarios escondidos en la prensa española del siglo XIX

    Lengua, prensa y enseñanza en el siglo XIX (Peter Lang), pp. 205-224

19. Historia, literatura infantil y juvenil e intermedialidad: re-presentaciones ficcionales del Barón Rojo

    Manipulación en imágenes visuales y sonoras en ficción y no ficción (Dykinson), pp. 40-54

20. Introducción: La enseñanza y el aprendizaje de la lengua y la literatura en la formación de una ciudadanía crítica

    Didáctica de la lengua y la literatura: Diez temas actuales (Graó), pp. 7-14