Departamento
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
Publicaciones (29) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2007
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Análisis de la resolución de problemas a través de un enfoque ontosemiótico
Hezkuntzaren Ikerkuntzarako Ereduak XIII, Biltzar Nazionala: [Donostia, 27, 28, 29, ekaina, 2007]
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Aproximación bibliográfica al estudio del republicanismo en la provincia de Jaén: 1868-1931
Elucidario: Seminario bio-bibliográfico Manuel Caballero Venzalá, Núm. 4, pp. 119-138
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Artesanía y conciliación: creatividad invisible
Igualdad de oportunidades y conciliación: una visión multidisciplinar (Universidad de Jaén), pp. 353-374
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Articulación de marcos teóricos en didáctica de las matemáticas
Sociedad, escuela y matemáticas: aportaciones de la teoría antropológica de lo didáctico (Servicio de Publicaciones), pp. 53-84
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Complexation study of cinalukast and montelukast with cyclodextrines
Journal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis, Vol. 43, Núm. 3, pp. 1025-1032
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Desarrollo de un sistema de fotoderivatización post-columna on-line para el análisis de trans-resveratrol y trans-piceido en vino
Avances en ciencias y técnicas enológicas: transferencia de tecnología de la red GIENOL al sector vitivinícola
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Determination of resveratrol in wine by photochemically induced second-derivative fluorescence coupled with liquid-liquid extraction
Analytical and Bioanalytical Chemistry
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Educación para el Fomento de «La Cultura del Aceite de Oliva» como forma de mejorar la calidad de la vida y la salud del consumidor
I Congreso de la Cultura del Olivo (Instituto de Estudios Giennenses), pp. 797-812
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Educación para la ciudadanía. ¿Pensar la homosexualidad en clave educativa?
Revista de antropología experimental, Núm. 7, pp. 185-204
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Educación y género en la provincia de Jaén, un acercamiento bibliográfico (1850-1930)
Elucidario: Seminario bio-bibliográfico Manuel Caballero Venzalá, Núm. 4, pp. 221-238
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Educación y género. Bélmez de la Moraleda (1850-1930)
Sumuntán: anuario de estudios sobre Sierra Mágina, Núm. 24, pp. 123-145
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El acceso de las mujeres a la educación como eje fundamental para su promoción y participación
Sumuntán: anuario de estudios sobre Sierra Mágina, Núm. 24, pp. 9-30
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I Plan de Igualdad: estrategias de intervención para la detección del sexismo
Igualdad de oportunidades y conciliación: una visión multidisciplinar (Universidad de Jaén), pp. 375-390
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Integración de la proporcionalidad escolar en una organización matemática regional en torno a la modelización funcional: los planes de ahorro
Sociedad, escuela y matemáticas: aportaciones de la teoría antropológica de lo didáctico (Servicio de Publicaciones), pp. 439-460
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Isocratic chromatography of resveratrol and piceid after previous generation of fluorescent photoproducts: Wine analysis without sample preparation
Journal of Separation Science, Vol. 30, Núm. 18, pp. 3110-3119
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Las Matemáticas y la evolución de las escalas musicales
Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas, Núm. 54, pp. 43-49
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Las mujeres en el mundo rural. Reflexiones generales y contextualización
Sumuntán: anuario de estudios sobre Sierra Mágina, Núm. 24, pp. 67-78
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Las mujeres en el ámbito de la ciencia. De los orígenes al desafío de la conciliación entre el trabajo científico y la familia
Igualdad de oportunidades y conciliación: una visión multidisciplinar (Universidad de Jaén), pp. 391-416
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Las políticas de igualdad en Andalucía: I Plan de Igualdad entre hombres y mujeres en educación
Avanzando hacia la igualdad en las ciencias sociales (Málaga : Diputación de Málaga ; Asociación de Estudios Históricos sobre la Mujer, 2007), pp. 117-130
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Metodología y estrategias de intervención para la igualdad de oportunidades y conciliación
Igualdad de oportunidades y conciliación: una visión multidisciplinar (Universidad de Jaén), pp. 477-494