2021

1. Analysing educational interventions with gifted students. Systematic review

   Children, Vol. 8, Núm. 5

2. El feedback y la experiencia evaluando como factores determinantes en la autorregulación de los estudiantes

   Publicaciones: Facultad de Educación y Humanidades del Campus de Melilla, Vol. 51, Núm. 1, pp. 287-316

3. Mapping of educational interventions with people with disabilities. Systematic review

   Innovación en la docencia e investigación de las ciencias sociales y de la educación (Dykinson), pp. 2867-2893