Universidad de Castilla-La Mancha-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (15)

2019

  1. Como mejorar las competencias de los estudiantes en la elaboración de informes técnicos ambientales: una propuesta para Ciencias Ambientales

    Experiencias de Innovación docente en Enseñanza Superior en Castilla-La Mancha 2019: III Jornada de Innovación Docente, Universidad de Castilla-La Mancha, Programa y Comunicaciones. Toledo, 25 junio 2019

  2. Drought and its legacy modulate the post-fire recovery of soil functionality and microbial community structure in a Mediterranean shrubland

    Global Change Biology, Vol. 25, Núm. 4, pp. 1409-1427

2015

  1. In situ net N mineralisation and nitrification under organic and conventionally managed olive oil orchards

    Nutrient Cycling in Agroecosystems, Vol. 101, Núm. 2, pp. 223-239