FRANCISCO DANIEL
PÉREZ CANO
PROFESOR SUSTITUTO INTERINO
Gema
Parra Cabrera
Publicaciones en las que colabora con Gema Parra Cabrera (10)
2024
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Classification and generation of bone fracture pattern images
DACIU 2023/2024: Ingeniería y Arquitectura (Fundación Avanza), pp. 98-118
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Integrando perspectivas para el emprendimiento: análisis de la síntesis de Trabajo Social e Ingeniería Informática en soluciones innovadoras
Estrategias para la transferencia de conocimiento y la innovación educativa: Usos y aplicaciones de tecnologías innovadoras en la docencia (Dykinson), pp. 127-141
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Tecnología chatbots, una solución innovadora para combatir la soledad en personas adultas mayores
Territorios del pensamiento (Dykinson), pp. 656-675
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WebGL para la innovación docente en Informática Gráfica
Estrategias para la transferencia de conocimiento y la innovación educativa: Usos y aplicaciones de tecnologías innovadoras en la docencia (Dykinson), pp. 321-341
2023
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Aprendizaje inverso en los estudios superiores: aspectos de mejora y experiencia práctica en ingeniería informática
Caminando hacia la innovación en educación: de la teoría a la práctica (Dykinson), pp. 312-323
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Explorando las posibilidades de la realidad virtual en la educación médica: un enfoque innovador para la formación en reducción de fracturas
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento (Dykinson), pp. 1207-1222
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Inclusión educativa mediante realidad virtual: rompiendo barreras
Educación en valores y normas: innovación docente y transferencia de conocimiento en cuestiones de equidad y derecho (Dykinson), pp. 66-80
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Inteligencia Artificial como medio para la integración e inclusión del estudiantado en el ámbito universitario
Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial (Dykinson), pp. 1138-1150
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Inteligencia artificial en la Educación Superior: ingeniería informática
Construyendo la educación del futuro en áreas de ingeniería, economía y STEM (Dykinson), pp. 54-66
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Tecnologías de apoyo para la educación inclusiva en la universidad: el enfoque de la Universidad de Jaén
Educación en valores y normas: innovación docente y transferencia de conocimiento en cuestiones de equidad y derecho (Dykinson), pp. 484-498