2022

1. El uso de nuevas herramientas de gamificación en la asignatura de Dirección Financiera I

   Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 157-158

2. El uso de nuevas herramientas de gamificación en la asignatura dirección financiera I

   Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa (Aula Magna), pp. 887-903

3. Impacto de los elementos intangibles en las entidades financieras

   El papel de la innovación y la economía social como instrumentos para la recuperación económica y sostenible en un escenario post pandemia: Libro de actas del V Congreso Iberoamericano de Jóvenes Investigadores en Ciencias Económicas y Dirección de Empresas (AJICEDE)

4. Influencia del Flipped Classroom en la asignatura Dirección Financiera II

   Innovación educativa para el desarrollo sostenible, la economía y la empresa (Aula Magna), pp. 871-886

5. Influencia del Flipped Classroom en la asignatura Dirección Financiera II

   Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento (Egregius), pp. 156