Systematic review and meta-analysis of the extinguished response recovery effects in children

  1. Baiamonte, R.
  2. Gámez, A.M.
  3. León, S.P.
Revista:
Learning and Motivation

ISSN: 0023-9690

Año de publicación: 2024

Volumen: 88

Tipo: Revisión

DOI: 10.1016/J.LMOT.2024.102036 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor