Intervenciones mediante tareas duales en el equilibrio de niños con TDAH. Aproximación para el docente de educación física en primaria

  1. Marcos Muñoz Jiménez
  2. Eva Atero Mata
  3. Víctor Serrano Huete
  4. Jesús Salas Sánchez
Libro:
Metodologías activas e innovación docente para una educación de calidad
  1. Romero García, Carmen (coord.)
  2. Buzón García, Olga (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-721-6

Ano de publicación: 2023

Páxinas: 919-935

Tipo: Capítulo de libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor
Fonte de datos: Dialnet