Los beneficios de la metodología flipped classroom en el rendimiento académico: un estudio comparativo

  1. Antonio Ibáñez Molina
  2. Nieves Moyano Muñoz
  3. María Villa Carpio Fernández
  4. María Teresa Cerezo Rusillo
Livre:
Educación, tecnología, innovación y transferencia del conocimiento
  1. López Meneses, Eloy (coord.)
  2. Bernal Bravo, César (coord.)

Éditorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1170-570-7

Année de publication: 2023

Pages: 1795-1802

Type: Chapitre d'ouvrage

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La source de données: Dialnet