Engineering and Technology Education in University Studies: Driving Digital, Sustainable, and Resilient Development - A Case Study in Andalusia, Spain

  1. Verdejo Espinosa, A.
  2. Lendinez, A.M.
  3. Melguizo, F.J.
  4. Estevez, M.E.
Zeitschrift:
IEEE Access

ISSN: 2169-3536

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 11

Seiten: 108967-108981

Art: Artikel

DOI: 10.1109/ACCESS.2023.3321135 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus