The Training of Greek Primary Education Teachers in Learning Difficulties

  1. Kyriakopoulos, D.
  2. Pareja, E.M.D.
Zeitschrift:
European Journal of Educational Research

ISSN: 2165-8714

Datum der Publikation: 2023

Ausgabe: 12

Nummer: 3

Seiten: 1317-1327

Art: Artikel

DOI: 10.12973/EU-JER.12.3.1317 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor

Ziele für nachhaltige Entwicklung

Datenquelle: Scopus