An e-Learning collaborative filtering approach to suggest problems to solve in programming online judges
- Toledo, R.Y.
- Mota, Y.C.
ISSN: 1539-3119, 1539-3100
Año de publicación: 2014
Volumen: 12
Número: 2
Páginas: 51-65
Tipo: Artículo
ISSN: 1539-3119, 1539-3100
Año de publicación: 2014
Volumen: 12
Número: 2
Páginas: 51-65
Tipo: Artículo