Caminar para mejorar el rendimiento cognitivo de niños con dificultades de aprendizajeuna estrategia activa de innovación educativa
- 1 Universidad de Jaén, España
- José Antonio Fernández Rincón (coord.)
- Miguel Torres García (coord.)
Verlag: Egregius
ISBN: 978-84-17270-10-0
Datum der Publikation: 2018
Seiten: 12-21
Art: Buch-Kapitel