VIRTUAL AND AUGMENTED REALITY FOR STEAM EDUCATION. PRELIMINARY RESULTS FROM A REVIEW OF RESEARCH

  1. Quesada, A.
  2. Romero-Ariza, M.
Colección de libros:
12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
  1. Chova, LG (coord.)
  2. Martinez, AL (coord.)
  3. Torres, IC (coord.)

ISSN: 2340-1079

ISBN: 978-84-697-9480-7

Año de publicación: 2018

Páginas: 9160-9160

Congreso: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED)

Tipo: Aportación congreso

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Fuente de los datos: WoS