Understanding children with behavioral inhibition: Multi-informant approach in educational and family contexts

  1. Espinosa-Fernandez, Lourdes
  2. Joaquin Garcia-Lopez, Luis
  3. Muela Martinez, Jose Antonio
  4. Ordonez-Ortega, Alfonso
Zeitschrift:
PSYCHOLOGICA

ISSN: 0871-4657 1647-8606

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 63

Nummer: 2

Seiten: 13-30

Art: Artikel

DOI: 10.14195/1647-8606_63-2_1 GOOGLE SCHOLAR