Estudio sobre la inserción laboral de los egresados de Magisterio de Educación Física de la Universidad de Sevilla

Resumen

La investigación que presentamos en este informe se plantea ante la inquietud de conocer la realidad laboral de los Egresados de Magisterio de la especialidad de Educación Física de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. Para ello tendr ... emos en cuenta sus características, sus valoraciones sobre la formación universitaria recibida, su Formación continua y su trayectoria profesional. Como fruto de nuestra experiencia laboral intuimos que esta realidad laboral no cubre las expectativas de los egresados. Esta reflexión sirvió como origen e impulso para el desarrollo de un trabajo de investigación como el presente: Estudio sobre la Inserción Laboral de los Egresados de Magisterio de Educación Física de la Universidad de Sevilla.La primera parte de la investigación está formada por los capítulos 1 y 2. El capítulo 1 tratará de enmarcar los aspectos más importantes de la formación del profesorado de Educación Física, donde se abarcará, los antecedentes de la Formación Inicial del profesorado de Educación Física, la Formación Permanente y sus planes de estudios. Otro gran bloque que constituirá este capítulo será la formación del docente y su desempeño profesional. Por su parte, el capítulo 2 plantea y focaliza el estudio del mercado laboral, realizando una delimitación conceptual del mismo, los factores que influyen en la Inserción Laboral, también se plasma la realidad de la orientación laboral en la universidad, la Inserción Laboral como un reto para la Educación Superior y el mercado laboral y profesional de los titulados en Actividad Física y Deporte, así como el panorama científico de la investigación. La segunda parte de la investigación está formada por los capítulos 3 y 4. En el capítulo 3 presentamos el diseño de la investigación que hemos llevado a cabo, se dan a conocer los objetivos e hipótesis de la misma, la metodología y diseño utilizado, así como la descripción de la población y muestra de nuestro estudio. Así mismo, se describe con detenimiento el procedimiento de recogida y análisis de los datos. En el capítulo 4 se realiza el análisis y discusión de los resultados distribuidos en función de las dimensiones tenidas en cuenta en nuestra investigación. Para finalizar, la tercera parte de la Tesis contiene las conclusiones de la misma. Éstas se encuentran recogidas en el capítulo 5 junto a las limitaciones encontradas en el estudio y las perspectivas de investigación e intervención vislumbradas desde la Tesis doctoral llevada a cabo, para concluir con la presentación de la Bibliografía, habiendo sido la misma imprescindible para la realización de nuestra investigación. Partiendo del convencimiento de que la escuela es fiel reflejo de la sociedad, presentamos esta investigación con el objeto de que sirva para que la universidad también lo sea. Esta investigación, pretende ser la voz de la experiencia de nuestro antiguo alumnado, la cual nos permitirá recibir el feedback necesario para establecer nuevas pautas de intervención y mejorar nuestras funciones como institución de formación y como docentes, con el objeto de mejorar la relación entre universidad y mundo laboral.