Convertidores integrados boost más adecuados para la realización de prácticas de laboratorio

  1. J.V. Muñoz 1
  2. L. Pulido López 1
  3. J.D. Aguilar Peña 1
  4. G. Nofuentes 1
  5. L.M. Nieto 1
  1. 1 Universidad de Jaén
    info

    Universidad de Jaén

    Jaén, España

    ROR https://ror.org/0122p5f64

Libro:
Libro de actas TAEE 2022 XV Congreso de Tecnología, Aprendizaje y Enseñanza de la Electrónica: Livro de procedimentos TAEE 2022 XV Conferência em Tecnologia, Aprendizagem e Ensino da Eletrónica=Proceedings book TAEE 2022 XV International Conference of Technology, Learning and Teaching of Electronics
  1. Inmaculada Plaza García (coord.)
  2. Raúl Igual Catalán (coord.)
  3. Martin Orna Carmona (coord.)
  4. Ana Lucia Esteban Sánchez (coord.)
  5. Diego Antolín Cañada (coord.)
  6. Juan Domingo Aguilar Peña (dir.)

Editorial: Escuela Universitaria Politécnica de Teruel

ISBN: 978-84-09-42360-6

Año de publicación: 2022

Congreso: Technologies Applied to Electronics Teaching (TAEE) (15. 2022. Teruel)

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

En la última década la electrónica depotencia y en especial los convertidores DC/DC handespertado el interés de industria e investigadores al serutilizados en aplicaciones emergentes como el cocheeléctrico, drones o IoT. Los centros universitarios han dejugar un papel relevante en la formación de losprofesionales que estos sectores demanden. La realizaciónde prácticas de laboratorio resulta de vital importanciapara la formación de estos futuros titulados. El presentetrabajo pretende ser una ayuda para el docenteuniversitario que afronta el diseño de una sesión prácticade dos horas basada en convertidores DC/DC elevadoresno aislados.

Fuente de los datos: Dialnet