New Alternatives to Academic Delivery: Implementation of Analytical Chemistry Quality Assessment Exercises in an e-Learning Environment

  1. Airado-Rodríguez, D.
  2. Muñoz De La Peña, D.
  3. Durán-Merás, I.
  4. Manzano, J.D.
  5. Muñoz De La Peña, A.
Revista:
Journal of Chemical Education

ISSN: 1938-1328,  0021-9584

Año de publicación: 2022

Volumen: 99

Número: 10

Páginas: 3424-3434

Tipo: Artículo

DOI: 10.1021/ACS.JCHEMED.2C00158 GOOGLE SCHOLAR
Fuente de los datos: Scopus