Experiencias docentes en plurilingüismo (inglés) en el Grado en Fisioterapia¿por qué no enseñamos/aprendemos en inglés?

  1. Patricia Rocamora Pérez
  2. Remedios López Liria
  3. Manuel Fernández Sánchez
  4. Daniel Catalán Matamoros
Livre:
Universidad, innovación e investigación ante el horizonte 2030
  1. Rosalba Mancinas-Chávez (coord.)

Éditorial: Egregius

ISBN: 978-84-18167-39-3

Année de publication: 2021

Type: Chapitre d'ouvrage