Visita al jardín botánico “el albardinal”Mucho más que ecoturismo escolar

  1. Márquez Fernández, Mª Macarena
  2. Jiménez Fernández, Rocío
  3. Murillo Yélamos, José
  4. Jiménez Liso, Mª Rut
Libro:
Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008
  1. Jiménez Liso, María Rut (coord.)

Editorial: Editorial Universidad de Almería (edual) ; Universidad de Almería

ISBN: 978-84-691-5088-7

Año de publicación: 2008

Páginas: 500-507

Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (23. 2008. Almería)

Tipo: Aportación congreso

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Resumen

En el presente trabajo mostramos la propuesta didáctica desarrolladacon el alumnado de 1º y 2º de ESO para trabajar como biólogosambientólogosen la visita a un Jardín Botánico. Esta visita seenmarca dentro de un curso de formación que el CEP de Almeríaorganizó para que el profesorado de los diferentes niveles educativosconociera e implementara las propuestas didácticas diseñadas paralas visitas a los jardines botánicos andaluces (Vilches y Rendón, 2002y Vilches 2003). La aplicación de estas propuestas didácticas no hasido literal sino que los autores han ampliado y concretado losobjetivos que perseguían para conectar con lo que estabandesarrollando en el aula de Ciencias de la Naturaleza.

Fuente de los datos: Dialnet