Feminism, Intersectionality, and Gender Category: Essential Contributions for Historical Thinking Development

  1. Díez-Bedmar, M.D.C.
Revista:
Frontiers in Education

ISSN: 2504-284X

Año de publicación: 2022

Volumen: 7

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FEDUC.2022.842580 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible

Fuente de los datos: Scopus