Evolución de las ideas alternativas sobre la luz en los maestros en formación tras una intervención basada en tareas manipulativas

  1. Diego Airado Rodríguez 1
  2. María Dolores Víctor Ortega 2
  3. Florentina Cañada Cañada 3
  1. 1 Universidad de Jaén
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    Universidad de Jaén

    Jaén, España

    ROR https://ror.org/0122p5f64

  2. 2 Universidad de Granada
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    Universidad de Granada

    Granada, España

    ROR https://ror.org/04njjy449

  3. 3 Universidad de Extremadura
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    Universidad de Extremadura

    Badajoz, España

    ROR https://ror.org/0174shg90

Libro:
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021

Editorial: Universidad de Córdoba ; Asociación Española de Profesores e Investigadores de Didáctica de las Ciencias Experimentales

ISBN: 978-84-09-28033-9

Año de publicación: 2021

Páginas: 1225-1230

Congreso: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (29. 2021. Córdoba)

Tipo: Aportación congreso