Perspectivas de futuro en la formación universitaria de adultos a través de la educación musical, Youtube y Spotify
- Castillo Ferreira, Mercedes
- Morales Villar, Mª del Coral
- Roldán Herencia, Gonzalo
- Rodríguez Terceño, José (coord.)
- Fernández Paradas, Antonio Rafael (coord.)
Editorial: McGraw-Hill Interamericana de España
ISBN: 978-84-481-9740-7
Año de publicación: 2014
Páginas: 109-117
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
La alfabetización digital en los programas universitarios de mayores constituye en la actualidad un reto educativo. Aplicaciones online como Youtube y Spotify o el uso de podcats para la escucha selectiva de música son herramientas idóneas para motivar al alumnado en la introducción a las nuevas tecnologías. En este trabajo analizamos las posibilidades formativas de estas aplicaciones, presentamos una metodología para su empleo en el aula de mayores y proporcionamos las claves para su uso autónomo en el ámbito extraacadémico.