Technological knowledge of correlation and regression: An exploratory study with prospective teachers

  1. Gea, M.M.
  2. Arteaga, P.
  3. Batanero, C.
  4. Ortiz, J.J.
Revista:
Bolema - Mathematics Education Bulletin

ISSN: 1980-4415 0103-636X

Ano de publicación: 2018

Volume: 32

Número: 60

Páxinas: 134-155

Tipo: Artigo

DOI: 10.1590/1980-4415V32N60A07 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor