El uso de las TIC en menoresLa importancia de la colaboración entre familia, escuela y sociedad

  1. Mercedes Llorent-Vaquero
Libro:
Una acción educativa pensada: Reflexiones desde la filosofía de la educación
  1. C. Naval (coord.)
  2. a. Bernal (coord.)
  3. G. Jover (coord.)
  4. J. L. Fuentes (coord.)
  5. A. R. Cárdenas (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1377-141-0

Año de publicación: 2020

Páginas: 517-524

Tipo: Capítulo de Libro

Objetivos de desarrollo sostenible

Resumen

La formación de menores en el uso de las TIC resulta un reto educativo al que deben responder tanto la escuela como la familia y la sociedad en general. El presente trabajo tiene como objetivo explorar distintos planes y programas de países europeos cuya finalidad sea la formación de los menores en competencia digital, sobre todo en el ámbito de la seguridad en la red.