Attention to diversity in bilingual education: student and teacher perspectives in Spain

  1. Casas Pedrosa, A.V.
  2. Rascón Moreno, D.
Revista:
International Journal of Bilingual Education and Bilingualism

ISSN: 1367-0050

Any de publicació: 2023

Volum: 26

Número: 9

Pàgines: 1111-1128

Tipus: Article

DOI: 10.1080/13670050.2021.1997902 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor
Font de les dades: Scopus