Estrategia de doble ciclo de supervisión clínica para la mejora de la calidad docente en la universidad. punto de vista del profesorado novel

  1. Rodríguez, D.A.
  2. Ortega, M.D.V.
Revista:
Quimica Nova

ISSN: 1678-7064 0100-4042

Any de publicació: 2015

Volum: 38

Número: 2

Pàgines: 288-292

Tipus: Article

DOI: 10.5935/0100-4042.20140316 GOOGLE SCHOLAR lock_openAccés obert editor